メディア日本思春期学会「思春期学」VOL.42 NO.3にて、中邑賢龍シニアリサーチフェローの「不登校とICT（Information and Communication Technology）」が掲載されました。

メディア「日本教育新聞」2024年11月11日付8面「不登校　大人に何ができるか」に、赤松 裕美 特任助教の「インクルーシブ教育の視点（下）個々に合った学習スタイル認めて」が掲載されました。

メディア「朝日新聞」2024年10月27日付20面、2024年10月29日付34面、2024年11月3日付21面、2024年11月4日付19面、2024年11月5日付18面に「インクルーシブ教育＠japan 発達障害からの進学」が掲載されました。

メディア「南海日日新聞」2024年11月3日付にて、「魔法のプロジェクト」が紹介されました。

メディア医ケア児の”まなび”の場えらび&機会えらびのヒントブック「Hoo!Koh!（ホー！コー！）」16頁に赤松裕美 特任助教と中邑賢龍シニアリサーチフェローの「医療的ケア児とのコミュニケーションづくり」が掲載されました。

メディア「日本教育新聞」2024年9月2日付12面「特別支援 保健」にて、タブレットでインクルーシブ教育を推進する取り組みとして「魔法のプロジェクト」が紹介されました。

メディア「日本教育新聞」2024年6月10日付14面「特別支援 教職」にて、教員が新しい教育を学ぶ場を提供する取り組みとしてLEARN Teachers Academyが紹介されました。

メディア「日本と世界の課題2024新しいシステムを模索する」71頁に中邑賢龍シニアリサーチフェローの「グローバル・サウスに向き合う日本の子育て・教育とは」が掲載されました。

メディア「特別支援教育研究」No.801 2024年5月号 20頁に中邑賢龍シニアリサーチフェローと赤松裕美 特任助教の「学習に遅れた子どもがそれぞれの個性を発揮できる学びの場とは？」が掲載されました。

メディア「都市問題」vol.115 2024年4月号60頁に中邑賢龍シニアリサーチフェローの「ICTが実現する新しいバリアフリー社会とは」が掲載されました。

メディア「実践みんなの特別支援教育」2024年4月号10頁に中邑賢龍シニアリサーチフェローの「未来へつなぐ個別最適な学び」が掲載されました。

メディア月刊誌「Wedge」11月号、Wedge ONLINE 最新版（10月23日付）にて、『子どもたちの「なぜ？」を刺激　民間支援の新たな教育の形』が紹介されました。

メディア「JBpress」2023年10月12日付 にて、「子どもの発達障害が増えている？個性を摘む早期診断・治療は今すぐやめるべき 東大・中邑氏に聞く『テスト結果偏重の家庭・学校が子どもを苦しめる』」が掲載されました。

メディア「毎日新聞」 電子版　2023年月10月5日付にて、『急増する不登校　学校の枠組み超えた「学びの場」浸透　広島県教委』が紹介されました。